MootCA25 Program - Day 1 - Wednesday May 14 | Mercredi 14 mai
*MoodleMoot Canada 2025 program may be subject to change at any time.
| Program Day 1 Wednesday May 14, 2025 |
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| Main Room (Room 1) | ||||
| 8:00 | Registration | Coffee | Breakfast 08:00 - 09:00 |
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| 9:00 | Opening and remarks - Andrew Boag and Ruby Grewal, Catalyst IT Canada |
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| 09:15 | Welcome address - Michel Huneault, École de technologie supérieure (ÉTS) |
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| 09:30 | Delivering the Moodle product vision (EN/FR) - Marie Achour, Moodle HQ |
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| 10:00 | La valeur d’une plateforme Moodle dans la création d’une Faculté des sciences de la santé à l’Université du Québec à Montréal (UQAM) (FR/EN) - Dr. Brunet, Université du Québec (FR) |
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| 10:30 | Morning Tea Break 10:30 - 11:00 |
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| 11:00 | Améliorer l’engagement et l’apprentissage avec des assistants IA et les technologies émergentes dans Moodle (FR) - Bruno Poellhuber, Université de Montréal (UdeM) |
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| 11:30 | IA & EdTech : Ce qui nous attend, et comment s’y préparer dès aujourd’hui (FR) - Louis-Charles Gagnon, LS2 |
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| 12:00 | What is your Accessibility Skills Index? (EN) - Gavin Henrick, Brickfield Education Labs |
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| 12:30 | Lunch 12:30 - 1:15 PM |
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| Main Room (Room 1) | Room 2 | Room 3 | Room 4 | |
| 1:15 PM | Conseils et astuces en matière d'accessibilité numérique dans Moodle (EN) - Eric Hatch and Vanessa McCance, eConcordia | BigBlueButton: the future of virtual classrooms built on pedagogy, AI, and Analytics (EN) - Fred Dixon, Blindside Networks | Éditeur HTML-Bootstrap et filtre Autolink pour la création d'un contenu d'apparence moderne et bien structuré - Yvon Quémener, Étienne Roy Dominic Gagné, Le RÉCIT | Workshop: Shaping the Future of Moodle Marketplace (EN) Setara Singh, Moodle HQ 1:15PM - 3:30PM |
| 1:45 PM | Enhancing training and operations: transition to Moodle Workplace - a case study (EN) - Mark Brown, Canadian Ski Patrol | Utilisation d'une version améliorée du module Atelier d'évaluation à l'université de Montréal (FR) - Gilles-Philippe LeBlanc and Anne Marie Nault, UdeM | Creating inclusive Moodle courses with UDL principles (EN) - Rajveer Kaur, College Rockies |
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| 2:15 PM | How Open-Source transparency powers Moodle’s security (EN) - Matt Porritt, Moodle HQ | Automating user management in Moodle: unlocking the power of Dynamic Cohorts (EN) Dmitrii Metelkin, Catalyst IT | Le Plan de travail et l'Apprentimètre, des outils de gestion de haut niveau pour la FAD (FR) - Gustavo Bazzo and Yvon Quemener, Le RÉCIT |
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| 2:45 PM | Break 2:45 - 3:00 PM |
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| 3:00 PM | Using Moodle Workplace to support personal and professional commitments to Truth and Reconciliation (EN) - Michelle Turpin and Neil Burgess, NVision | Ensuring academic integrity: unlocking the full potential of Moodle LMS with Smowltech (EN) - Melvin Simon, Smowltech | Unlocking Student Success: A Personal Driven Approach (EN) - Yamna Ettares and Michelle Dumitriu, eConcordia |
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| 3:30 PM | La ludification comme outil d'engagement académique : L'expérience du plugin « LevelUp » (FR) - Patrice Robitaill, ETS | Interactive learning: virtual and augmented reality, AI, interactive content and multimedia (EN) - Joni Sharkey and Charmaine Kissman, Contact North | Formation par concordance (FR) - Steve Massicotte, UdeM | |
| Main Room (Room 1) | ||||
| 4:00 PM | Étude de cas: Transformation / innovation des outils pédagogiques numériques - Fondation Paul Gérin-Lajoie (FR/EN) - François Gérin-Lajoie, Olivier Bertin-Mahieux and Philippe Cusson | |||
| 4:30 PM | Group Photo | |||
| 5:00 PM | Networking Drinks 5:00 - 7:00 PM |
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MootCA25 Program - Day 2 - Thursday May 15 | Jeudi 15 mai
*MoodleMoot Canada 2025 program may be subject to change at any time.
| Program Day 2 Thursday May 15, 2025 |
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| Main Room (Room 1) | ||||
| 09:00 | The journey and future of Open Source education with Moodle (EN) - Scott Anderberg, CEO, Moodle |
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| 9:30 | Beyond compliance: reimagining workplace learning (EN) - Andrew Boag, CEO, Catalyst IT Canada |
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| 10:00 | Learning in the age of hybridity (EN) Jack Rice, Maple League of Universities |
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| 10:30 | Morning Tea Break 10:30 - 11:00 |
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| 11:00 | Introducing Moodle LMS 5.0 (EN) - Matt Porritt, Moodle HQ |
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| 11:30 | Nourrir une stratégie pédagogique efficace - Wooclap x École de Technologie Supérieure (ÉTS) de Montréal - Ciaran Farrell (Wooclap), Melanie Fournier (ÉTS) and Sullivan Durand (ÉTS) | |||
| 12:00 | A better way to grade exams (EN) - Johan van den Heuvel, Ans Exam |
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| 12:30 | Lunch 12:30 - 1:15 PM |
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| Main Room (Room 1) | Room 2 | Room 3 | Room 4 | |
| 1:15 PM | Extreme load testing in Moodle: pushing the limits (EN) - Alex Lawn, Catalyst IT | Solutions de contournement JavaScript en front-end (FR) - Dominique Bauer, ÉTS | Add portfolios to your programmatic assessment approach (EN) - Kristina Hoeppner, Mahara | Workshop: Créer rapidement des agents intelligents pour les enseignants et les étudiants avec AWS pour Moodle (FR) - Pr. Bruno Poellhuber, UdeM and Amazon Web Services (AWS) 1:15PM - 3:30 PM |
| 1:45 PM | Créer des expériences engageantes et mémorables sur Moodle avec un engin de jeu (FR) - Ping Ng, eConcordia | How to easily create a course in one click in Moodle with Dixeo (EN/FR) - Cyril Bedel, Edunao | From "Database" to "Peer Share": leveraging Moodle’s Datablse Module to make Learning more social (EN) - Stefan Krueger, eConcordia |
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| 2:15 PM | Réinventer le développement professionnel en s'appuyant sur l'esprit des fêtes (FR) - Emilie Ringuet, Université du Québec à Rimouski | Using Moodle to support and empower indigenous language revitalization (EN) - Julie Mallon, Sioux Hudson | Le Calepin pour favoriser la prise de notes directement dans Moodle (FR) - Anne Marie Nault and Gurvan Giboire, UdeM |
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| 2:45 PM | Break 2:45 - 3:00 PM |
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| 3:00 PM | Utilisation de Code Runner dans les cours de programmation (FR) - Patrick Cardinal, ÉTS | Teaching community paramedicine online using collaborative learning: revisiting Moodle’s constructivist roots and uncovering unexpected outcomes in practice (EN) - David Wolff, Premergency Inc | Un clic pour simuler : Automatiser la simulation virtuelle dans Moodle pour une meilleure formation à distance - Ilian Cruz-Panesso, Roger Perron, Issam Taboubi, Gurvan Giboire, Nerlande Cade, Balkis Allani, Mario Therrien, Pierre Drolet - Université de Montréal 3PM - 4PM | |
| 3:30 PM | York University's AI journey to Moodle 5 (EN) - Patrick Thibaudeau, York University | Things we love about Moodle Workplace (EN) - Justin Beall, Catalyst IT | ||
| Main Room (Room 1) | ||||
| 4:00 PM | Catalyst's commitment to Open Source and you: helping us, help you, help us all (EN) - Cameron Ball, Catalyst IT Catalyst IT close | Survey |
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